比如燧人系最重视的员工子弟教育问题，为了保证员工子弟获得公平的教育质量，燧人系有三个解决方案。
第一，建设网络教育系统，将燧人系内部的教育资源充分调动起来，保证城市与农村、大城市与小城市、发达地区与落后地区，可以获得相对均匀的师资力量。
第二，寒暑假补课项目，利用寒暑假的时间，对教育资源贫乏的区域，进行补充性倾斜。
第三，大区制，在教育资源相对贫乏的地区，建立学园都市区，将当地的孩子和教师集中起来，集中力量干大事。
加上大学生助教基金会的帮扶，在多管齐下的种种措施下，可以有效改善国内教育资源的分布不均匀。
同样燧人系的医疗系统，也是采取了差不多的方案，优化了医疗资源不均匀的问题。
林广茂还是没有下定决心。
